PROJETO SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO (FOLCLORE)

CINEMA, FOLCLORE, ARTE E LITERATURA

 

Neste trabalho abordamos diversos pontos do Currículo, além de divertir e encantar nossos educandos.

FOLCLORE BRASILEIRO

 CAPUZ LENDÁRIO: Porta-atividade para as atividades impressas sobre o Folclore. Eles pintaram com Têmpera e escreveram ao redor as Lendas que trabalharíamos.

 Aqui, além do Folclore, trabalhei com formas geométricas (círculo), cores, recorte e colagem, assim como preenchimento de fundo.

 CARTAZ SOBRE PERSONAGENS DO FOLCLORE: Com base neste, construímos um livro com estes personagens. Lá, estavam descritos como cada Lenda aconteceu.

PARLENDA: Atividades diversas, dentre elas a dos dedinhos.

 Solicitei que fizessem uma dobradura com meia folha A4 colorida, como se fosse um leque.
Após, colaram o personagem favorito e um palito de picolé. Desta forma, tinham em mãos fantoches.
Então, formaram grupos e criaram nomes para suas peças de teatro (fixadas logo acima do teatrinho).
Também, abordei o uso tão importante das palavras mágicas.

Aqui em duas turminhas. A mesma atividade, abordada de formas diferentes.

 

 BOLO DA TIA NASTÁCIA: Como Lição de casa, solicitei que fizessem a receita do bolo de fubá e fantasiassem sua mãe de TIA NASTÁCIA  e se fantasiassem de PEDRINHO (para os meninos) e de NARIZINHO (para as meninas).
Em sala de aula, montaram um móbile com as fotos registradas, bem como a reprodução da receita com contagem dos ingredientes (MATEMÁTICA).

 CANASTRA DA EMÍLIA: Nesta atividade, as crianças montaram as suas canastras (AS DESCOBERTAS DE CADA CRIANÇA). Nela depositavam suas aprendizagens significativas.

 A CANASTRA DA PROFE... Nela saíam novidades e surpresas para a turma.

MAQUETE DO SÍTIO: Neste momento, foi para materializar o que tanto falávamos, líamos e víamos em vídeo e no site na aula de informática. Separados por grupos, construíram tendo como ofício criar o cenário determinado com o material predominante.
Vou explicar melhor...
Teriam que usar somente materiais recicláveis, no entanto deveriam ter como foco a busca de determinado material. Ex.: O Reino das águas claras teriam que usar mais garrafas pet.

• CASA DA DONA BENTA: Material predominante... CAIXAS E CAIXINHAS (CUBO). Além de mostrar os PERSONAGENS predominantes.
• QUINTAL DO SÍTIO: Material predominante... ROLHA (CILINDROS) E CAIXAS DE OVOS. Além de mostrar os ANIMAIS DOMÉSTICOS.
• CAVERNA DA CUCA: Material predominante... CONES DE DIVERSOS TAMANHOS. Além de mostrar os ANIMAIS SELVAGENS DA FLORESTA.
• REINO DAS ÁGUAS CLARAS: Material predominante... GARRAFAS PET. Além de mostrar ANIMAIS DAS ÁGUAS.

Fizemos também uma atividade que teriam que colocar dentro de uma garrafa pet de 500 ml o SACI preso por um barbante. Igual ao filme que assistimos.

 Meu filho está na Turminha da Profe Taís, então como somos uma equipe, muitas destas atividades, todas nós fazemos... Amamos fazer o bolo!